TY  - BOOK
AU  - Dauschek,Anja
AU  - John,Hartmut
TI  - Museen neu denken: Perspektiven der Kulturvermittlung und Zielgruppenarbeit 
T2  - Schriften zum Kultur- und Museumsmanagement
SN  - 9783899428025
PY  - 2015///]
CY  - Bielefeld : 
PB  - transcript Verlag, 
KW  - Erwachsenenbildung
KW  - Kulturbildung
KW  - Kulturelle Bildung
KW  - Kulturelle Kompetenz
KW  - Kulturmanagement
KW  - Kulturpolitik
KW  - Museen
KW  - Museum
KW  - Museumspädagogik
KW  - ART / Museum Studies
KW  - bisacsh
KW  - Cultural Education
KW  - Cultural Management
KW  - Cultural Policy
KW  - Museum Education
N1  - restricted access
N2  - Fast zwei Jahrzehnte lang haben die deutschen Museen hohe Anpassungs- und Modernisierungsleistungen erbracht - von neuen Wegen der finanziellen Ressourcen-Mobilisierung über managementgeleitete Formen der Organisation und Betriebsführung bis hin zur Verbesserung von Kundenorientierung und Servicequalität. Ihre politische Legitimation als Institution konnte damit allerdings nicht nachhaltig gestärkt werden. Im Gegenteil: Allerorten werden die Strukturen und die Substanz der Einrichtungen brüchiger.Aber sind die Herausforderungen, mit denen sich Museen zunehmend konfrontiert sehen, nur Folge der strukturellen Finanzkrise unserer öffentlichen Haushalte? Werden die Probleme nur dadurch verursacht, dass man museumsbezogene Leistungen und Angebote einseitig an betriebswirtschaftlichen Kriterien misst? Oder haben die Museen bei aller Anpassung an die tatsächlichen bzw. vermeintlichen »Sachzwänge« des Marktes nicht häufig versäumt, sich Gedanken über Grundlagen und Zielsetzungen, Inhalte und Konzepte ihrer Arbeit zu machen?Dieser Band will das Bewusstsein dafür schärfen, dass eine ständige Erweiterung und Steigerung der Angebote nicht zwangsläufig zu mehr Besuchern, zur Erschließung neuer Publikumssegmente und zur Stärkung des »Standings« der Museen bei Trägern und Öffentlichkeit führt. Vielmehr erscheint es heute notwendig, intensiv den kulturellen Auftrag eines Museums und seine »raison d'être« in der Gesellschaft zu reflektieren, um langfristig erfolgreich sein zu können.Das Buch stellt Museen in Deutschland, Großbritannien, den Niederlanden und der Schweiz vor, die ihre Arbeit zielgruppenbewusst an den Themen kulturelle Kompetenz und Bildung, informelles, ganzheitliches lebensbegleitendes Lernen, Erwachsenenbildung und »lernbasierte Erlebniswelten« ausgerichtet haben
UR  - https://www.degruyter.com/isbn/9783839408025
UR  - https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783839408025/original
ER  -