TY  - BOOK
AU  - Deck,Jan
AU  - Primavesi,Patrick
TI  - Stop Teaching!: Neue Theaterformen mit Kindern und Jugendlichen 
T2  - Theater
SN  - 9783837614084
AV  - PN3157 
U1  - 792.0226 
PY  - 2014///]
CY  - Bielefeld : 
PB  - transcript Verlag, 
KW  - Children's theater
KW  - Drama in education
KW  - Bildung
KW  - Kulturelle Bildung
KW  - Kunstpädagogik
KW  - Performance
KW  - Pädagogik
KW  - Schule
KW  - Soziales Experiment
KW  - Tanz
KW  - Theaterpädagogik
KW  - PERFORMING ARTS / Theater / History & Criticism
KW  - bisacsh
KW  - Art Education
KW  - Cultural Education
KW  - Dance
KW  - Education
KW  - Pedagogy
KW  - Theatre Pedagogy
N1  - restricted access
N2  - Neue Theaterformen werden zunehmend mit Kindern und Jugendlichen erarbeitet, die als Akteure und als Experten ihres Alltags ernst genommen werden: Ihr Wissen, ihre Erfahrungen und Persönlichkeiten fließen ein - es geht nicht länger darum, sie durch Theater zu erziehen.Die Arbeit mit Laien ist längst ein wichtiger Teil neuer Formen des professionellen Theaters geworden. Theater bekommt auf diese Weise wieder verstärkt den Charakter eines sozialen Experiments, in dem jeder Mensch mit seiner Persönlichkeit einen Beitrag leisten kann. Dadurch entstehen Freiräume für Kreativität jenseits pädagogischer Zielvorgaben. Dieser Band behandelt das Phänomen erstmals umfassend mit Beiträgen namhafter Wissenschaftler, Besprechungen von Stücken und Interviews mit Künstlern; New theater forms keep being developed together with children and adolescents, who are taken seriously as agents and experts of their everyday life: Their knowledge, their experiences and personalities are included - it is no longer about educating them through theater. Working with laymen has long become an important part of new forms of professional theater. This way, theater is becoming something like a social experiment, where everyone can contribute something with their personality. This creates spaces for creativity beyond set pedagogic goals. For the very first time, this volume comprehensively addresses the phenomenon with contributions by renowned scientists, commentaries on plays, and interviews with artists
UR  - https://www.degruyter.com/isbn/9783839414088
UR  - https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783839414088/original
ER  -