TY - BOOK AU - Lahr-Kurten,Matthias TI - Deutsch sprechen in Frankreich: Praktiken der Förderung der deutschen Sprache im französischen Bildungssystem T2 - Kultur und soziale Praxis SN - 9783837620177 U1 - 430.71044 22/ger PY - 2014///] CY - Bielefeld : PB - transcript Verlag, KW - Bildung KW - Bildungsforschung KW - Europa KW - Frankreich KW - Fremdsprachenförderung KW - Geographie KW - Kulturgeographie KW - Kulturpolitik KW - Sozialgeographie KW - Sozialtheorie KW - Sprache KW - Sprachpolitik KW - SOCIAL SCIENCE / Human Geography KW - bisacsh KW - Cultural Policy KW - Education KW - Educational Research KW - Europe KW - Geography KW - Language KW - Social Geography N1 - restricted access N2 - Wie wird die deutsche Sprache in Frankreich gefördert? Matthias Lahr-Kurten geht der Vielzahl von Praktiken nach, in deren Rahmen Fremdsprachenförderung stattfindet - von der Politik bis zum Unterricht.Durch konsequente und intelligente Anwendung der Theorie sozialer Praktiken nach Theodore Schatzki auf den Forschungsgegenstand gelingt eine beispielhafte Verbindung von theoretischer Reflexion und Empirie. Die ertragreiche Studie leistet einen konzeptionell innovativen Beitrag zur Weiterentwicklung der neueren Kultur- und Sozialgeographie UR - https://www.degruyter.com/isbn/9783839420171 UR - https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783839420171/original ER -