TY  - BOOK
AU  - Brumann,Christoph
AU  - Buchenhorst,Ralph
AU  - Hummrich,Merle
AU  - Höland,Armin
AU  - Kluth,Winfried
AU  - Kokemohr,Rainer
AU  - Nell,Werner
AU  - Schäfer,Alfred
AU  - Seligmann-Silva,Márcio
AU  - Thompson,Christiane
AU  - Toro,Alfonso De
TI  - Von Fremdheit lernen: Zum produktiven Umgang mit Erfahrungen des Fremden im Kontext der Globalisierung 
T2  - Global Studies
SN  - 9783837626568
AV  - HM1211 
U1  - 303.48/2 
PY  - 2015///]
CY  - Bielefeld
PB  - transcript Verlag
KW  - Globalization
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KW  - Sociology of Culture
N1  - Frontmatter --; Inhaltsverzeichnis --; Vorbemerkung des Herausgebers --; Einleitung: Das Fremde im Übergang. Lernimpulse durch Befremdung in globalen Wanderungsprozessen --; 1. Fremdheit in Bildungs- und Erziehungsprozessen --; Fremdheit im schulischen Einheitsprinzip des Wissens --; Bildung und Befremdung --; „Freilich unwissend bin ich“ – Erkenntnis unter Bedingungen kultureller Fremdheit? --; 2. Fremdheit im Rechtsdiskurs --; Befremdetes Recht, befremdendes Recht --; Zuwanderung als befremdende Begegnung mit der eigenen Vergangenheit --; 3. Literarische und literaturtheoretische Verarbeitung von Fremdheit --; Innenansichten von der Außenseite --; Transnationen und Transidentitäten --; 4. Das Fremde in Kunst und Kulturtheorie --; Arthur Bispo do Rosário --; Rätsel und Teilhabe des Anderen --; 5. Erzeugung und Verarbeitung von Fremdheit bei Erstkontakten und im Tourismus --; Tod am Strand --; Zwischen Grenzerfahrung und modernem Hedonismus --; Autorinnen und Autoren --; Nachweis der Bildrechte --; Backmatter; restricted access
N2  - Globalisierung löst komplexe und transnational wirksame Kommunikationen und Handlungen aus. Gleichzeitig stellt sie im nationalstaatlichen Rahmen etablierte ethische Prinzipien, wissenschaftliche Paradigmen und soziale Aktionsmuster in Frage. Sie produziert neue Fremdheitspotenziale, weil eine globale gesellschaftliche Ordnung noch nicht etabliert ist.Die Beiträge des Bandes untersuchen die Prozesshaftigkeit und Relationalität von Fremdheit, die von ihr ausgehende Destruktivität - und besonders auch ihre konstruktiven Impulse. Sie erkunden Gestaltungs- und Reflexionsmöglichkeiten im Blick auf die Verarbeitung von Fremdheitserfahrung für Wissenschaften, Rechtssysteme und öffentliche Diskurse
UR  - https://doi.org/10.1515/9783839426562?locatt=mode:legacy
UR  - https://www.degruyter.com/isbn/9783839426562
UR  - https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783839426562/original
ER  -