TY  - BOOK
AU  - Shati Geißler,Cornelia
TI  - Individuum und Masse - Zur Vermittlung des Holocaust in deutschen Gedenkstättenausstellungen: Zur Vermittlung des Holocaust in deutschen Gedenkstättenausstellungen 
T2  - Histoire
SN  - 9783837628647
AV  - D805.G3 .G457 2015eb
U1  - 940.53180943224 23
PY  - 2015///]
CY  - Bielefeld
PB  - transcript Verlag
KW  - Holocaust memorials
KW  - Germany
KW  - Holocaust, Jewish (1939-1945)
KW  - Exhibitions
KW  - Museums
KW  - Denkmal für die ermordeten Juden Europas
KW  - Erinnerungskultur
KW  - Gedenkpolitik
KW  - Haus der Wannsee-Konferenz
KW  - Holocaust
KW  - Individualisierung
KW  - KZ-Gedenkstätte Neuengamme
KW  - Kulturgeschichte
KW  - Kulturwissenschaft
KW  - Museum
KW  - Museumswissenschaft
KW  - Zeugenschaft
KW  - SOCIAL SCIENCE / Popular Culture
KW  - bisacsh
KW  - Cultural History
KW  - Cultural Studies
KW  - Individualization
KW  - Memory Culture
KW  - Museology
KW  - Politics of Memory
KW  - Testimonies
N1  - Frontmatter --; Inhalt (kurz) --; Inhalt --; 1. Einleitung: Gedenkstättenausstellungen zwischen Pädagogisierung, Nationalisierung und Musealisierung des Holocaust --; 2. Das Denkmal für die ermordeten Juden Europas und die Ausstellung im Ort der Information --; 3. Die Gedenk- und Bildungsstätte Haus der Wannsee-Konferenz und die Ausstellung ‚Die Wannsee-Konferenz und der Völkermord an den europäischen Juden‘ --; 4. Die KZ-Gedenkstätte Neuengamme und die Ausstellung ‚Zeitspuren. Das KZ Neuengamme 1938-1945 und seine Nachgeschichte‘ --; 5. Die Sicht von Schülerinnen und Schülern auf Ausstellung und Gedenkstätte --; 6. Gedenkstätten und ihre Ausstellungen heute --; Anhang --; Quellen und Literatur --; Danksagung --; Backmatter; restricted access
N2  - »Personalisierungen« sind Ausdruck gewandelten Gedenkens. Auch deutsche Gedenkstätten lassen heute verstärkt die Einzelnen in der Masse der Verfolgten sichtbar werden, indem sie Selbstzeugnisse der Opfer der NS-Verbrechen präsentieren. Am Beispiel neu gestalteter Ausstellungen an drei Gedenkorten - dem Denkmal für die ermordeten Juden Europas, dem Haus der Wannsee-Konferenz und der KZ-Gedenkstätte Neuengamme - geht Cornelia Geißler der Frage nach, wie heute das Spannungsverhältnis von Individuum und Masse dargestellt und von Jugendlichen im Klassenverband vergegenwärtigt wird. Dabei beleuchtet sie kritisch den geschichtspolitischen Zeitgeist der musealen (Re-)Präsentationen und eröffnet neue Perspektiven für die wissenschaftliche Auseinandersetzung und pädagogische Praxis nach Auschwitz
UR  - https://doi.org/10.1515/9783839428641?locatt=mode:legacy
UR  - https://www.degruyter.com/isbn/9783839428641
UR  - https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783839428641/original
ER  -