TY  - BOOK
AU  - Reuss,Sarah
TI  - Das Lesen als Handlung: Eine Ästhetik 
T2  - Literaturtheorie : TRSLITT
SN  - 9783839453506
U1  - 801.93 23/ger/20230216
PY  - 2020///]
CY  - Bielefeld
PB  - transcript Verlag
KW  - Allgemeine Literaturwissenschaft
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KW  - Literatur
KW  - Literaturtheorie
KW  - Literaturwissenschaft
KW  - Martin Heidegger
KW  - Performativität
KW  - Phänomenologie
KW  - Praxistheorie
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KW  - Räumlichkeit
KW  - Selbstbezug
KW  - Vollzug
KW  - Zeitlichkeit
KW  - LITERARY CRITICISM / Semiotics & Theory
KW  - bisacsh
KW  - Execution
KW  - External Procurement
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KW  - Hans-georg Gadamer
KW  - Hermeneutics
KW  - Literary Studies
KW  - Literature
KW  - Performativity
KW  - Phenomenology
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KW  - Premises
KW  - Reading
KW  - Self Reference
KW  - Temporality
KW  - Theory of Literature
N1  - Frontmatter --; Inhalt --; 1. Einleitung --; 2. Philosophische Grundlagen --; 2.1 Vollzug statt Performanz --; 2.2 Phänomenologie und Hermeneutik --; 2.3 Das Vollzugsdenken --; 2.4 Zeit und Raum bei Heidegger --; 2.5 Fundierung: Kontinuität zwischen Heidegger und Gadamer --; 2.6 Selbst- und Fremdbezug des Verstehens --; 2.7 Verborgenheit der Wahrheit/Nicht-Verstehen --; 2.8 Heideggers Kunstwerk-Aufsatz --; 2.9 Zusammenfassung: Menschliches Verstehen als Vollzug --; 3. Die aktuelle ästhetische Diskussion --; 3.1 Das Verhältnis von Kunstwerk und ästhetischem Vollzug --; 3.2 Drei Paradigmen des ästhetischen Vollzugs --; 4. Ästhetische Vollzüge --; 4.1 Fundierung: Ästhetische Einstellung --; 4.2 Ästhetische Wahrnehmung --; 4.3 Ästhetische Erfahrung --; 4.4 Ästhetische Emotion --; 5. Ästhetische Vollzüge und Literatur --; 5.1 Lesen als Gesamtvollzug --; 5.2 Zeiträumlichkeit sprachlichen Sinns --; 5.3 Fremdbezug: Eigenzeit des Texts --; 5.4 Fremdbezug: Eigenraum des Texts --; 5.5 Selbstbezug: Entrückung in den Text --; 5.6 Selbstbezug: Gesamtsinnesorganisation des Lesens --; 5.7 Fundierung: Kritik an Iser --; 5.8 Fundierung: Kritik an Ingardens Ästhetik --; 5.9 Fundierung: Kritik an der kognitionswissenschaftlichen Leseforschung --; 6. Wahrnehmung versus Reflexion --; Einleitung --; 6.1 Fundierung: Fiktionalität --; 6.2 Zu einer ›realistischen Haltung‹ --; Literaturverzeichnis; restricted access
N2  - Lesen ist eine Handlung, es wird vollzogen. Sarah Reuss untersucht am Beispiel dieser alltäglichen Handlung die Ereignishaftigkeit ästhetischer Wahrnehmungen. Dazu entwickelt sie eine vollzugsmäßige Theorie und Methode als konsequente Umsetzung des »performative turn«, womit sie der bisherigen kognitionswissenschaftlichen Erforschung des Lesens einen produktiven Gegenspieler liefert. Pate für den Ansatz stehen Martin Heidegger und Hans-Georg Gadamer, die gebrauchsbasierte Konstruktionsgrammatik sowie die Schriftbildlichkeitsforschung. Insgesamt werden damit wertvolle Impulse für Ästhetik, Leseforschung sowie literaturwissenschaftliche und literaturdidaktische Grundlagenforschung bereitgestellt
UR  - https://doi.org/10.1515/9783839453506?locatt=mode:legacy
UR  - https://www.degruyter.com/isbn/9783839453506
UR  - https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783839453506/original
ER  -