TY  - BOOK
AU  - Fischer,Andreas
TI  - Adoleszenz und Arbeit: Das subjektive Verhältnis Jugendlicher zur Erwerbsarbeit 
T2  - Arbeit und Organisation
SN  - 9783839462058
PY  - 2022///]
CY  - Bielefeld : 
PB  - transcript Verlag, 
KW  - Arbeit
KW  - Arbeits- und Industriesoziologie
KW  - Arbeitsorientierung
KW  - Berufsorientierung
KW  - Berufswert
KW  - Bildung
KW  - Bildungssoziologie
KW  - Erwerbsarbeit
KW  - Erwerbsorientierung
KW  - Jugend
KW  - Kulturtheorie
KW  - Soziale Ungleichheit
KW  - Sozialisation
KW  - Soziologie
KW  - Subjekt
KW  - SOCIAL SCIENCE / Sociology / General
KW  - bisacsh
KW  - Cultural Theory
KW  - Earning Orientation
KW  - Education
KW  - Gainful Employment
KW  - Professional Value
KW  - Social Inequality
KW  - Socialisation
KW  - Sociology of Education
KW  - Sociology of Work and Industry
KW  - Sociology
KW  - Subject
KW  - Vocational Orientation
KW  - Work
KW  - Youth
N1  - Frontmatter --; Inhalt --; Vorwort --; 1. Einleitung --; 2. Adoleszenz und Erwerbsarbeit --; Einleitung --; 2.1 Adoleszenz, Identität und das subjektive Verhältnis zur Erwerbsarbeit --; 2.2 Gesellschaft und Adoleszenz --; 2.3 Forschungsstand und weitere potentielle Theorierahmungen --; 3. Empirische Analysen --; Einleitung --; 3.1 Zur Differenzierung jugendlicher Perspektiven auf die Erwerbsarbeit --; 3.2 Quantitative Analysen zum Verhältnis Jugendlicher zur Erwerbsarbeit --; 3.3 Qualitative Analysen zum Verhältnis Jugendlicher zur Erwerbsarbeit --; 4. Ein Fazit zur »Jugend von heute« --; Zusammenfassung und zentrale Ergebnisse --; Reflexionen --; Die »Jugend von heute« --; Literaturverzeichnis und Anhang --; Literaturverzeichnis --; Anhang --; Abbildungsverzeichnis --; Tabellenverzeichnis; restricted access
N2  - Wie wollen Jugendliche arbeiten, wie entwickelt sich ihr subjektives Verhältnis zur Erwerbsarbeit und welche Rolle spielen dabei gegenwärtige Sozialisationsbedingungen und gesellschaftliche Dynamiken? Der Topos der Selbstverwirklichung in Diagnosen und Erzählungen zur »Jugend von heute« schreibt sich stetig fort, doch Andreas Fischer zeigt auf Grundlage adoleszenztheoretischer Überlegungen und in Anschluss an arbeits- und jugendsoziologische Debatten, dass dessen Fundament in der Theorie zunehmend brüchig wird. Was das konkret für das subjektive Verhältnis Jugendlicher zur Erwerbsarbeit bedeutet, veranschaulicht er über eine umfangreiche quantitative und qualitative Empirie
UR  - https://doi.org/10.1515/9783839462058?locatt=mode:legacy
UR  - https://www.degruyter.com/isbn/9783839462058
UR  - https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783839462058/original
ER  -