TY  - BOOK
AU  - Kouamé,Thierry
AU  - Belhoste,Bruno
AU  - Noguès,Boris
AU  - Picard,Emmanuelle
ED  - Institut d'histoire moderne et contemporaine (Parigi)
ED  - Laboratoire de médiévistique occidentale de Paris
TI  - Examens, grades et diplômes: la validation des compétences par les universités du XIIe siècle à nos jours 
T2  - Homme et société,
SN  - 9791035108977
U1  - 378 23
PY  - 2023///
CY  - Paris
PB  - Éditions de la Sorbonne
KW  - Insegnamento
KW  - Università
KW  - sbaa
KW  - Europa
KW  - Congressi
KW  - Titoli di studio
KW  - Riconoscimento giuridico
N1  - "Textes issus d'un colloque international organisé du 6 au 8 septembre 2018 à l'Université de Paris 1 Panthéon-Sorbonne par le LaMOP, Laboratoire de médiévistique occidentale de Paris et l'IHMC, Institut d'histoire moderne et contemporaine"; Bibliografia e indice
N2  - Cet ouvrage réunit trente études qui abordent la question des examens, grades et diplômes universitaires dans la très longue durée, du XIIe au XXIe siècle, et replacent la validation des compétences par les universités dans ses différents contextes politiques, sociaux et culturels. Les plus grands spécialistes de l'histoire des universités européennes y analysent la certification universitaire dans toutes ses dimensions et révèlent les dynamiques complexes qu'elle entretient avec l'Église, l'État et les élites sociales. L'ouvrage soulève ainsi des questions aussi importantes qu'actuelles, comme la place des universités dans le système d'enseignement occidental, la validité des processus de sélection mis en oeuvre à l'occasion des examens ou l'adéquation des compétences universitaires aux attentes de la société. Il constitue en somme un instrument indispensable pour mieux comprendre les problèmes liés au fonctionnement de la certification universitaire et au rôle social des universités, dans toute leur profondeur historique
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