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084			_aonline - DeGruyter
245	0	0	_aWahrheit, Wissen und Erkenntnis in der Literatur : _bPhilosophische Beiträge / _chrsg. von Christoph Demmerling, Ingrid Vendrell Ferran.
264		1	_aBerlin ; _aBoston : _bDe Gruyter (A), _c[2014]
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490	0		_aDeutsche Zeitschrift für Philosophie / Sonderbände , _x1617-3325 ; _v35
505	0	0	_tFrontmatter -- _tInhaltsverzeichnis -- _tPhilosophie der Literatur Fragen, Probleme und Perspektiven -- _tI. Literatur, Philosophie und Wissenschaft -- _tDas wissenschaftliche Weltbild und sein narratives Gegenstück -- _tLiteratur und Philosophie: Perspektiven einer Überschneidung -- _tSprache im literarischen Text -- _tII. Der Erkenntniswert der Literatur -- _tKönnen wir aus Fiktionen lernen? -- _tDer zweifache kognitiveWert des imaginativen Aspekts von fiktionalen Texten -- _tDas Wissen der Literatur und die epistemische Kraft der Imagination -- _tLiteratur als Experiment? Überlegungen zur kognitiven Dimension der Dichtung -- _tIII. Formen des Wissens in der Literatur -- _tFiktion, Wahrheit und Erkenntnis in der Literatur -- _tLiteratur und Aussagen über Allgemeines -- _tFiktion, Behauptung, Zeugnis -- _tBegriffliche Reflexion in der Literatur Eine Proxytypen-Theorie des kognitiven Gehalts der Literatur erläutert anMusils Vollendung der Liebe -- _tIV. Literatur, Gefühl und Identität -- _tFiktion, Vorstellung und moralische Erkenntnis -- _tKunst als kognitive Expression -- _tLiteratur, Aufmerksamkeit und epistemische Emotionen -- _tDie Kunst der Übertreibung Über den emotional überzeugenden Charakter -- _tNarrative Identitäten Zur Konzeption einer textuellen Konstitution des Selbst -- _tPersonenregister -- _tSachregister -- _tHinweise zu den Autorinnen und Autoren
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520			_aDie Beiträge dieses Bandes werfen die Frage nach dem Erkenntniswert der Literatur auf. Der erste Teil des Bandes enthält Beiträge, welche die Frage nach dem Verhältnis zwischen literarischen und anderen Weisen menschlicher Selbstverständigung diskutieren. Im zweiten Teil des Buches finden sich Aufsätze, welche die verschiedenen Argumente, die in der Diskussion um die Frage nach dem kognitiven Wert der Literatur eine Rolle spielen, einer eingehenden Prüfung unterziehen. Sie fragen danach, ob und inwieweit die Literatur Wissen vermittelt. Die Beiträge des dritten Teils vertiefen die Untersuchungen zum kognitiven Wert der Literatur, indem sie verschiedene Formen des Wissens behandeln. Besondere Aufmerksamkeit erhalten die Vergegenwärtigungsleitung der Literatur, das propositionale Wissen, das Zeugniswissen und das begriffliche Wissen. Der vierte Teil des Buches schließlich enthält Aufsätze, die sich mit der Literatur als Quelle moralischen Wissens beschäftigen und den Beitrag der Literatur zu psychologischen Fragen diskutieren, welche das Verständnis der Rolle der Gefühle und die narrative Dimension der Selbstidentität betreffen.
520			_aThe essays in this volume examine the connection between literature and different forms of insight. The backdrop for the studies is the recent philosophical debate about the nature of knowledge and the status of fictional texts. The book is divided into four parts, each of which explores the relationship between literature and knowledge with a different emphasis.
530			_aIssued also in print.
538			_aMode of access: Internet via World Wide Web.
546			_aIn German.
588	0		_aDescription based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 28. Feb 2023)
650		0	_aKnowledge, Theory of.
650		0	_aLiterature _xPhilosophy.
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650		4	_aFiktion.
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653			_aFiction, science, morality.
700	1		_aBurri, Alex _eautore
700	1		_aDemmerling, Christoph _eautore _ecuratore
700	1		_aDöring, Sabine A. _eautore
700	1		_aFerran, Íngrid Vendrell _eautore
700	1		_aGabriel, Gottfried _eautore
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700	1		_aKlauk, Tobias _eautore
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700	1		_aVesper, Achim _eautore
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856	4	0	_uhttps://doi.org/10.1524/9783050065366
856	4	0	_uhttps://www.degruyter.com/isbn/9783050065366
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