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100	1		_aEschenbach, Gunilla _eautore
245	1	0	_aImitatio im George-Kreis / _cGunilla Eschenbach.
264		1	_aBerlin ; _aBoston : _bDe Gruyter, _c[2011]
264		4	_c©2011
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490	0		_aQuellen und Forschungen zur Literatur- und Kulturgeschichte , _x0946-9419 ; _v69 (303)
502			_aDissertation _cUniversität Hamburg _d2010.
505	0	0	_tFrontmatter -- _tInhaltsverzeichnis -- _tEinleitung -- _tTeil 1: Das Imitatio-Modell -- _tTeil 2: Imitatio im Kreis: Vallentin, Gundolf, Stauffenberg, Morwitz, Kommerell -- _tTeil 3: Imitatio außerhalb des Kreises: Hardt, Meinke, Schaeffer, Strauß -- _tTeil 4: Kritik an Lyrik und Poetik außerhalb des Imitatio-Modells: Hofmannsthal, Hérédia, Schröder, Rilke -- _tTeil 5: Abgrenzung vom Imitatio-Modell: Rilke, zur Linde, Pannwitz, Borchardt, Schröder -- _tFazit -- _tBild- und Textanhang
506	0		_arestricted access _uhttp://purl.org/coar/access_right/c_16ec _fonline access with authorization _2star
520			_aFor quite some time, Stefan George and his circle have attracted considerable attention. The main focus is generally on the persons who belonged to his circle - their individual background, political convictions and sexual preferences. But what does all that have to do with the creation of poetry in the Stefan George circle? The author shows that both aspects are associated with a comprehensive concept of imitation. Via stylistic imitation in writing poems, Stefan George’s aim was to educate his followers to imitate him in the field of ethics and thus to indirectly influence the education of the whole nation.
520			_aStefan George und sein Kreis erfahren seit geraumer Zeit starke Aufmerksamkeit. Interesse wird meist den Personen, ihren Werdegängen, ihren politischen Überzeugungen und sexuellen Präferenzen entgegengebracht. Was aber hat das mit der Produktion von Lyrik im George-Kreis zu tun? Die Autorin zeigt, dass beide Aspekte durch ein umfassendes Konzept von Nachahmung verbunden sind. In Georges Lyrik und Poetik identifiziert sie eine Nachahmungstheorie, die sowohl den sozialen Interaktionsformen des Kreises als auch seinen Gedichten zugrunde liegt. Über die stilistische Nachahmung beim Verfassen von Gedichten will der Meister seine Gefolgsleute zu ethischer Nachahmung erziehen und mittelbar auf die Erziehung des ganzen Volkes wirken. Das Buch leistet einen Brückenschlag zwischen sozialgeschichtlichen und poetologischen Ansätzen, die in der George-Forschung bisher unverbunden nebeneinanderstehen. Es versteht die soziale Kreiskonstellation als Folge poetologischer Grundanschauungen. Lyrik und Poetik des Kreises, seine weltanschaulichen und pädagogischen Konzepte sowie individualistische Gegenprogramme konkurrierender Positionen werden in eingehenden Textanalysen dargestellt.
530			_aIssued also in print.
538			_aMode of access: Internet via World Wide Web.
546			_aIn German.
588	0		_aDescription based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 28. Feb 2023)
650		0	_aImitation in literature.
650		0	_aInfluence (Literary, artistic, etc.) _xHistory _y20th century.
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650		0	_aPoetics.
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653			_aCircle of Stefan George.
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653			_aModern Poetry.
653			_aStefan George.
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856	4	0	_uhttps://doi.org/10.1515/9783110254471
856	4	0	_uhttps://www.degruyter.com/isbn/9783110254471
856	4	2	_3Cover _uhttps://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783110254471/original
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