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024 7 _a10.1515/9783110525717
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084 _aonline - DeGruyter
245 0 0 _aFrühchen im Lebenslauf und Soziale Arbeit /
_chrsg. von Michaela Gross-Letzelter.
264 1 _aMünchen ;
_aWien :
_bDe Gruyter Oldenbourg,
_c[2017]
264 4 _c©2017
300 _a1 online resource (XII, 116 p.)
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490 0 _aBildung – Soziale Arbeit – Gesundheit ,
_x2509-7040 ;
_v18
505 0 0 _tFrontmatter --
_tVorwort der Herausgeberin --
_tAnmerkungen der Herausgeberin zum methodischen Vorgehen --
_tInhalt --
_tTeil 1: Frühchen am Beginn des Lebens --
_tInformationen zu Frühchen --
_tBelastungen und Unterstützung von Frühchen-Eltern während der Klinikzeit --
_tPflegerische Versorgungsmethoden speziell für Frühchen unter Einbindung der Eltern am Beispiel von NIDCAP® --
_tTeil 2: Familien mit besonderen Belastungen --
_tFrühchen mit Sehbehinderung --
_tAlleinerziehende Mütter von Frühchen --
_tTeil 3: Frühchen in Institutionen: Krippe, Kindergarten und Grundschule und die daraus folgenden Herausforderungen --
_tHandlungsempfehlungen für Erzieher(innen) in der Krippe und im Kindergarten --
_tFrühchen vom Kindergarten bis zur Schule --
_tSoziale Arbeit für Frühchen und ihre Eltern --
_tTeil 4: Frühchen bis zum Erwachsenenalter --
_tSchullaufbahn von Frühchen --
_tErwachsene Frühchen --
_tAusblick der Herausgeberin --
_tLiteratur --
_tVerzeichnis der Autor(innen)
506 0 _arestricted access
_uhttp://purl.org/coar/access_right/c_16ec
_fonline access with authorization
_2star
520 _aDieses Buch beschäftigt sich nicht nur mit den ersten Lebenswochen der Frühchen, sondern geht den Lebensweg mit ihnen und ihren Eltern weiter. Frühchen werden älter: Sie kommen aus dem Krankenhaus nach Hause, sie besuchen später Kindertageseinrichtungen, sie gehen in die Schule. Die Autor(inn)en untersuchen, wie es Frühchen und ihren Eltern in diesen Lebensphasen geht und wie die Soziale Arbeit sie an Schlüsselstellen am besten unterstützen kann.
520 _aWenn man von Frühgeborenen hört, ist man automatisch zumeist auf den Beginn des Lebens fokussiert. Es stellt sich die Frage, wie die Eltern von Frühchen diese ersten, oft sehr schweren Wochen erleben. Doch nach dem Krankenhausaufenthalt ist für viele Eltern und ihre frühgeborenen Kinder die belastende Zeit nicht abgeschlossen. Frühchen werden älter – sie kommen aus dem Krankenhaus nach Hause, sie besuchen später Kindertageseinrichtungen, sie gehen in die Schule. Forschungsergebnisse zeigen auf, wie es den Frühchen und ihren Eltern in diesen verschiedenen Lebensphasen geht, und es wird herausgearbeitet, wie die Soziale Arbeit die Familien an Schlüsselstellen am besten unterstützen kann.
530 _aIssued also in print.
538 _aMode of access: Internet via World Wide Web.
546 _aIn German.
588 0 _aDescription based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 28. Feb 2023)
650 0 _aPremature infants
_xDevelopment.
650 7 _aSOCIAL SCIENCE / Social Work.
_2bisacsh
700 1 _aBootz, Nadine
_eautore
700 1 _aBötel, Susanne
_eautore
700 1 _aDürr, Theresa
_eautore
700 1 _aFay, Elisabeth
_eautore
700 1 _aFraitzl, Christina
_eautore
700 1 _aFrank, Sarah
_eautore
700 1 _aGerken, Laura
_eautore
700 1 _aGottsmann, Lucas Finn
_eautore
700 1 _aGross-Letzelter, Michaela
_eautore
_ecuratore
700 1 _aGölsdorf, Lisa
_eautore
700 1 _aKratzmair, Antonie
_eautore
700 1 _aKropp, Sandra
_eautore
700 1 _aOlwitz, Sonja
_eautore
700 1 _aPreuschl, Ramona
_eautore
700 1 _aRamisch, Georgina
_eautore
700 1 _aStelzl, Larissa
_eautore
700 1 _aThalhammer, Regina
_eautore
700 1 _aWendl, Nina
_eautore
700 1 _aWindisch, Andrea
_eautore
700 1 _aWinkler, Martina
_eautore
850 _aIT-RoAPU
856 4 0 _uhttps://doi.org/10.1515/9783110525717
856 4 0 _uhttps://www.degruyter.com/isbn/9783110525717
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_uhttps://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783110525717/original
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