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100 1 _aPetersen, Peter
_eautore
245 1 0 _aAllgemeine Erziehungswissenschaft.
_nTeil II,
_pDer Ursprung der Pädagogik.
250 _aNachdr. d. Ausg. 1931. Reprint 2012
264 1 _aBerlin ;
_aBoston :
_bDe Gruyter,
_c[2011]
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490 0 _aAllgemeine Erziehungswissenschaft ;
_vTeil II
505 0 0 _tI-II --
_tInhaltsverzeichnis --
_tVorwort --
_t§ 1. Erziehungswissenschaft oder Erziehungsphilosophie? --
_tI. Die metaphysische Streitfrage der Erziehungswissenschaft --
_t§ 2. Die Erziehungswirklichkeit --
_t§ 3. Beziehungen und Gebilde. Das Werten und die Werte --
_t§ 4. Individuum und Gemeinschaft. Form und Geist (Bildung und Erziehung) --
_t§ 5. Die Grundurteile der Erziehungswissenschaft --
_tII. Die praktische Streitfrage der Erziehungswissenschaft. Der Ursprung der Pädagogik --
_t§ 6. Entwicklung der praktischen Aporie --
_t§ 7. Freiheit --
_t§ 8. Die erzieherische Haltung --
_t§ 9. Autorität. Vom Recht der eigenen Lebenserfahrung und der Überlieferung (Tradition) --
_t§ 10. Die Führung. (Pädagogie) --
_t§ 11. Der Stoff --
_t§ 12. Die Grundformen der Führung (Pädagogie) --
_t§ 13. Das Bewußtmachen – die Pädagogie des Unterrichts. Der Ursprung der Didaktik --
_t§ 14. Disziplin und Autonomie --
_t§ 15. Macht und Zwang --
_t217-218
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538 _aMode of access: Internet via World Wide Web.
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_xPhilosophy.
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