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084			_aonline - DeGruyter
245	0	0	_aGelehrsamkeit in Deutschland und Italien im 18. Jahrhundert : _bLetterati, erudizione e società scientifiche negli spazi italiani e tedeschi del '1700 / _chrsg. von Giorgio Cusatelli, Eduardo Tortarolo, Heinz Thoma, Maria Lieber.
250			_aReprint 2012
264		1	_aTübingen : _bMax Niemeyer Verlag, _c[2012]
264		4	_c©1999
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490	0		_aHallesche Beiträge zur Europäischen Aufklärung : Schriftenreihe des Interdisziplinären Zentrums für die Erforschung der europäischen Aufklärung der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg , _x0948-6070 ; _v8
505	0	0	_ti-iv -- _tVorbemerkung -- _tInhalt -- _tVorwort -- _tI. Kontakte und Übersetzungen -- _tDer Briefwechsel zwischen Lodovico Antonio Muratori und Johann Albert sowie Johann Fabricius. Riassunto -- _tGiannone und Vico. Eine Bestandsaufnahme nebst einer Detailfrage. Riassunto -- _tGian Lodovico Bianconi und Gian Cristofano Amaduzzi in den Kulturbeziehungen zwischen Deutschland und Italien. Riassunto -- _tDer Gelehrte als Genie der Geselligkeit. Zur idealtypischen Konstruktion deutscher und italienischer gelehrter Existenz bei Winckelmann. Riassunto -- _tLa passione per la cultura tedesca di due medici nella Goethezeit: Giuseppe Gautieri e Giovanni Rasori. Zusammenfassung -- _tMuratori und Richerz. Umdeutungen in der kommentierenden Übertragung von Muratoris Della forza della fantasia umana. Riassunto -- _tRezeption italienischer Literatur im Deutschland der Spätaufklärung: Friedrich August Clemens Werthes (1748–1817). Riassunto -- _t„II traduttore a chi legge“: Übersetzervorreden als „Fliegenwedel“ und Ort theoretischer Reflexion. Riassunto -- _tDie Deutschen kommen: Carlo Denina als Vermittler deutscher Literatur. Riassunto -- _tVon der Bibliopea (1776) zur Clef des langues (1804): Carlo Denina in der italienischen und deutschen Sprachdiskussion. Riassunto -- _tDie italienische und deutsche Literaturgeschichtsschreibung des ’700 im Prisma der Rezeption Boccaccios. Riassunto -- _tPerfektibilität bei Leopardi. Riassunto -- _tII. Institutionen -- _tOpera, Cantata, Ode: problemi della musicazione del testo nel circolo accademico di Gottsched. Zusammenfassung -- _tNeapel 1647 – Hamburg 1706. Barthold Feinds Masagniello Furioso und das Drama um 1700 als Institution historischer Gelehrsamkeit. Riassunto -- _tLe accademie italiane nel ’700: un panorama storiografico. Zusammenfassung -- _tLetteratura, scienza e aspetti interculturali nella vita accademica goriziana e triestina del Settecento. Zusammenfassung -- _tCensura e censori: tra antichi stati italiani e antichi stati tedeschi. Temi della storiografia recente. Zusammenfassung -- _t„Quidquid sub terra est, in apricum proferet aetas“. Die Stamperia Volpi-Cominiana (1717–1798) und ihre gelehrten Gründer. Riassunto -- _tPersonenregister
506	0		_arestricted access _uhttp://purl.org/coar/access_right/c_16ec _fonline access with authorization _2star
520			_aDer Band versammelt die Akten einer Tagung der deutschen und italienischen Gesellschaften für die Erforschung des 18. Jahrhunderts. Der Bogen spannt sich von der noch lateinisch geprägten Gelehrsamkeit aus dem frühen 18. Jahrhundert bis zu naturwissenschaftlichen und kulturtheoretischen Problemstellungen der späten Aufklärung. Die erste Abteilung 'Kontakte' verhandelt komparative Aspekte wie Brief-, Orts- und Kontextwechsel, nationale Standpunkte bei der literarischen Wertung, kontrastive Gelehrtenideale, Übersetzungen. Die zweite Abteilung 'Institutionen' präsentiert Untersuchungen zur Gelehrsamkeit in Oper und Theater, zu ihrer Institutionalisierung in Akademien sowie ihrer Verbreitung durch Drucker bzw. Verlage.
520			_aThe volume contains the proceedings of a conference of the German and Italian Societies for Research into the 18th Century. They range from the Latin-based scholarship of the early 18th century to late-Enlightenment engagement with issues posed by the natural sciences and the theory of culture. The first section "Contacts" is comparative in its approach, dealing with such things as correspondence, change of location, change of context, national standpoints in the evaluation of literature, contrastive scholarly ideals, translations. The second section "Institutions" assembles studies on academicism in opera and drama, the institutionalization of scholarship in academies, and the dissemination of scholarly work by the agency of printers and publishers.
530			_aIssued also in print.
538			_aMode of access: Internet via World Wide Web.
546			_aIn German.
588	0		_aDescription based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 28. Feb 2023)
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700	1		_aAGAZZI, ELENA _eautore
700	1		_aAREND, ELISABETH _eautore
700	1		_aBEISE, ARND _eautore
700	1		_aBERGER, GÜNTER _eautore
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700	1		_aCusatelli, Giorgio _ecuratore
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856	4	0	_uhttps://www.degruyter.com/isbn/9783110932362
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