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245 0 0 _aPartizipation als Programm :
_bWege ins Theater für Kinder und Jugendliche /
_chrsg. von Anna Eitzeroth, Wolfgang Schneider.
264 1 _aBielefeld :
_btranscript Verlag,
_c[2017]
264 4 _c2017
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490 0 _aTheater ;
_v100
505 0 0 _tFrontmatter --
_tInhalt --
_tVorwort --
_tPerspektiven Aus Der Gesellschaft --
_tDiversity Education Im Fokus Kultureller Bildung. Diskurse Vernetzen Und Synergien Nutzen --
_tDas Junge Publikum. Erkenntnisse Der Empirischen Teilhabeforschung --
_tDas Politische In Der Kulturellen Bildung. Warum Gesellschaftliche Teilhabe Und Kritische Künstlerisch-Ästhetische Auseinandersetzung Zusammengehören --
_tLiteratur --
_tPerspektiven Für Die Praxis --
_t„Sagt Einfach, Was Ihr Seid. Das Ist Allemal Gut Genug.“ Thesen Zur Arbeit Mit Bildungsbenachteiligten Jugendlichen --
_tWir Wollen Mit Euch Gehen, Auch Ins Theater. No Education Und Junge Kollaborationen Als Programmatische Projekte Der Ruhrtriennale --
_tTrotzdem. Von Der Reibung Der Welten Und Dem Ringen Um Ein Gegenseitiges Verstehen --
_tWo Geht’s Denn Hier Ins Theater? Forschungsinstrumente Zur Künstlerischen Beteiligung Am FFT Düsseldorf --
_tAuch Die Kinder Haben Uns Ihre Welten Eröffnet. Wege Ins Moks --
_tTheater Als Begegnungsraum. Neugierde Wecken, Welt Beschreiben Und Erfahrungen Machen --
_tMan Muss Sie Herstellen, Aber Man Darf Nicht Genau Wissen, Wie. Ein Selbstgespräch Über Augenhöhe Im Theater Mit Jugendlichen --
_tPerspektiven Für Eine Partizipative Programmatik --
_tTeilhabe Künstlerisch Denken. Fragestellungen Und Anregungen Für Vermittlungspraktiken In Partizipativen Projekten --
_tAntragslyrik. Formulierungen Theaterpädagogischer Praxis In Projektanträgen --
_tWege Zu Kindern Und Jugendlichen. Empfehlungen Für Die Praktische Projektarbeit --
_tBeteiligung. Partizipationsversprechen Und Die Schwierigkeit, Sie Einzulösen --
_tWege Zum Tanz. Künstlerisches Gestalten Mit Dem Eigenen Körper --
_tTanz Und Theater Machen Stark. Beteiligung In Projekten Der Freien Darstellenden Künste --
_tTheater Für Alle! Wege Ins Amateurtheater --
_tPerspektiven Für Die Kulturlandschaft --
_tMovies In Motion – Mit Film Bewegen. Teilnahme Und Teilhabe Im Kultur Macht Stark-Konzept Des Bundesverbandes Jugend Und Film E. V. --
_tLand In Sicht Mit Soziokultur. Theater Als Phänomen Von Partizipativer Soziokultur Im Ländlichen Raum --
_tUnsere Museen. Mit Museum Macht Stark Sehen Lernen Und Die Welt Entdecken --
_tBündnisse Für Musikalische Bildung. Wege Zur Musik Im Programm Der Bundesvereinigung Deutscher Orchesterverbände --
_tPerspektiven Für Die Politik --
_tBühnen Ohne Barrieren. Theaterpolitik Für Kulturelle Teilhabe --
_tWege Ins Theater Führen Über Die Hauptstraße Der Partizipation. Jugendpolitik Für Kulturelle Teilhabe --
_tLiteratur --
_tEine Frage Des Politischen Willens. Bildungspolitik Für Kulturelle Teilhabe --
_tLiteratur --
_tAutor*Innen --
_tTheater- Und Tanzwissenschaft
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520 _aWie können Kinder und Jugendliche, insbesondere jene, die unter prekären Bedingungen aufwachsen, die Chance erhalten, Theater, Tanz und Performance für sich zu entdecken?Hier setzt das Projekt »Wege ins Theater!« an, das die ASSITEJ (Internationale Vereinigung des Theaters für Kinder und Jugendliche) von 2013 bis 2017 im Rahmen des Programms »Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung« durchgeführt hat: Kinder und Jugendliche werden in ihrem sozialen Umfeld mit Theaterangeboten angesprochen, sie erleben und erobern die Bühne und bringen ihre Ideen ins Theater ein.Die Beiträger*innen des Bandes machen die Praxiserfahrungen, Erkenntnisse und Fragestellungen aus dem Projekt für eine breitere Öffentlichkeit zugänglich und fragen nach der jugend-, bildungs- und kulturpolitischen Positionierung der Theaterkunst.
538 _aMode of access: Internet via World Wide Web.
546 _aIn German.
588 0 _aDescription based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 26. Aug 2024)
650 0 _aChildren's theater
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650 0 _aCulture
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650 7 _aPERFORMING ARTS / Theater / History & Criticism.
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653 _aTheatre.
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