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_aSpörlein, Christoph _eautore  | 
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_aEine soziologische Einführung in die Verhaltensgenetik / _cChristoph Spörlein.  | 
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_aMnchen ; _aWien : _bDe Gruyter Oldenbourg, _c[2024]  | 
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_tFrontmatter -- _tDanksagung -- _tInhalt -- _tAbbildungsverzeichnis -- _tTabellenverzeichnis -- _tTeil 1: Verhaltensgenetische Grundlagen -- _t1 Einführung -- _t2 Grundlagen der Verhaltensgenetik -- _t3 Moderne Methoden -- _t4 Eine Forschungsfrage, zwei Perspektiven -- _tTeil 2: Gene und ihre Umwelt -- _t5 Gen-Umwelt-Korrelationen (rGE) -- _t6 Gen-Umwelt-Interaktionen (GxE) -- _t7 Epigenetik -- _t8 Implikationen der soziologischen Verhaltensgenetik -- _tRegister  | 
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_arestricted access _uhttp://purl.org/coar/access_right/c_16ec _fonline access with authorization _2star  | 
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| 520 | _aDie Verhaltensgenetik blickt auf eine gut replizierte Studienlage. Daher wird es zunehmend schwerer, sie in den Sozialwissenschaften zu ignorieren und gleichzeitig den Anspruch zu erheben, kausale Muster der Entstehung und Reproduktion sozialer Ungleichheit zu identifizieren. Der erste von zwei Teilen dieses Lehrbuchs gibt einen einleitenden, aber kritischen Überblick über die zentralen Ideen, analytischen Mechanismen und methodologischen Ansätze der Verhaltensgenetik. Dieser Teil schließt mit dem Kontrast zwischen dem soziologischen und dem verhaltensgenetischen Ansatz der Erklärung intergenerationaler Vererbung innerhalb von Familien. Im zweiten Teil nimmt die Darstellung des „interaktionistischen Konsenses", also der Idee, dass Unterschiede im menschlichen Verhalten immer durch Gene und Umwelt im Zusammenspiel entstehen, eine zentrale Rolle ein. Dafür werden die Konzepte der Gen-Umwelt-Korrelationen und der Gen-Umwelt-Interaktionen eingeführt und für soziologische Inhalte diskutiert und empirisch aufgearbeitet. Verhaltensgenetische Inhalte und Ansätze können und sollen soziologische Erkenntnisse nicht ersetzen, so die grundlegende Perspektive des Lehrbuchs, aber sie sind zwingend nötig, um soziale Prozesse ohne biologische Konfundierung sichtbar zu machen. Hochaktueller Themenkomplex für soziologische Forschung zur sozialen Positionierung von Individuen, zu Mustern intergenerationaler Vererbung sowie zu Effekten der sozialen Umwelt Zahlreiche inhaltliche Anwendungsbeispiele aus den Bereichen der sozialen und bildungsbezogenen Ungleichheit Beispielanalysen anhand der Daten des deutschen TwinLife-Panels | ||
| 530 | _aIssued also in print. | ||
| 538 | _aMode of access: Internet via World Wide Web. | ||
| 546 | _aIn German. | ||
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_aSOCIAL SCIENCE / Research. _2bisacsh  | 
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_3Cover _uhttps://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783111421919/original  | 
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