MARC details
| 000 -Leader |
|---|
| Leader |
04192nam a22005295i 4500 |
| 001 - Numero di controllo |
|---|
| Numero di controllo |
226457 |
| 003 - Identificatore del numero di controllo |
|---|
| Identificatore del numero di controllo |
IT-RoAPU |
| 005 - Data e orario dell'ultima transazione |
|---|
| Data e orario dell'ultima transazione |
20221214234911.0 |
| 006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale |
|---|
| Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale |
m|||||o||d|||||||| |
| 007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale |
|---|
| Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale |
cr || |||||||| |
| 008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale |
|---|
| Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale |
191221s2018 xxk fo d z eng d |
| 020 ## - International Standard Book Number |
|---|
| ISBN (International Standard Book Number) |
9781641890328 |
| Qualifying information |
print |
| 020 ## - International Standard Book Number |
|---|
| ISBN (International Standard Book Number) |
9781641890335 |
| Qualifying information |
PDF |
| 024 7# - Altri identificatori standard |
|---|
| Numero standard o codice |
10.1515/9781641890335 |
| Fonte del numero o codice |
doi |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
|---|
| Numero di controllo del sistema |
(DE-B1597)9781641890335 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
|---|
| Numero di controllo del sistema |
(DE-B1597)541614 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
|---|
| Numero di controllo del sistema |
(OCoLC)1053728183 |
| 040 ## - Fonte della catalogazione |
|---|
| Agenzia catalografica originale |
DE-B1597 |
| Lingua della catalogazione |
eng |
| Agenzia che fa la trascrizione |
DE-B1597 |
| Regole di descrizione |
rda |
| 072 #7 - Codice di categoria di soggetto |
|---|
| Codice di categoria di soggetto |
LIT011000 |
| Fonte |
bisacsh |
| 084 ## - Numero d’altra classificazione |
|---|
| Numero di classificazione |
online - DeGruyter |
| 245 00 - Formulazione del titolo |
|---|
| Titolo |
Teaching Rape in the Medieval Literature Classroom : |
| Complemento del titolo |
Approaches to Difficult Texts / |
| Formulazioni di responsabilità, ecc. |
Alison Gulley. |
| 264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera |
|---|
| Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. |
Leeds : |
| Nome del produttore, editore, ecc. |
Arc Humanities Press, |
| Data di produzione, specificazione, ecc. |
[2018] |
| 264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera |
|---|
| Data di produzione, specificazione, ecc. |
©2018 |
| 300 ## - Descrizione fisica |
|---|
| Estensione |
1 online resource (226 p.) |
| 336 ## - Tipo contenuto |
|---|
| Tipo contenuto |
|
| Tipo contenuto (codice) |
txt |
| Fonte |
rdacontent |
| 337 ## - Tipo formato |
|---|
| Tipo formato |
|
| Tipo formato (codice) |
c |
| Fonte |
rdamedia |
| 338 ## - Formato di trasporto |
|---|
| Formato di trasporto |
|
| Formato di trasporto (codice) |
cr |
| Fonte |
rdacarrier |
| 347 ## - Caratteristiche file digitale |
|---|
| Tipo file |
text file |
| Formato di codifica |
PDF |
| Fonte |
rda |
| 490 0# - Formulazione della serie |
|---|
| Formulazione della serie |
Teaching the Middle Ages |
| 505 00 - Nota formattata di contenuto |
|---|
| Titolo |
Frontmatter -- |
| -- |
CONTENTS -- |
| -- |
ACKNOWLEDGEMENTS -- |
| -- |
Chapter 1. Introduction: Teaching Rape and Meeting the Challenges of the Twenty- First- Century Classroom / |
| Formulazione di responsabilità |
Gulley, Alison -- |
| Titolo |
Chapter 2. Medieval Saints and Misogynist Times: Transhistorical Perspectives on Sexual Violence in the Undergraduate Classroom / |
| Formulazione di responsabilità |
Edwards, Suzanne M. -- |
| Titolo |
Chapter 3. Teaching Medieval Rape Culture across Genre: Insights from Victimology / |
| Formulazione di responsabilità |
Perkins, Wendy / Gangi, Christina Di -- |
| Titolo |
Chapter 4. Bringing the Bystander into the Humanities Classroom: Reading Ancient, Patristic, and Medieval Texts on the Continuum of Violence / |
| Formulazione di responsabilità |
Hubble, Elizabeth A. -- |
| Titolo |
Chapter 5. From Bystander to Upstander: Reading the Nibelungenlied to Resist Rape Culture / |
| Formulazione di responsabilità |
Sterling-Hellenbrand, Alexandra -- |
| Titolo |
Chapter 6. Speech, Silence, and Teaching Chaucer's Rapes / |
| Formulazione di responsabilità |
Pugh, Tison -- |
| Titolo |
Chapter 7. Classroom PSA: Values, Law, and Ethics in "The Reeve's Tale" / |
| Formulazione di responsabilità |
Houlik-Ritchey, Emily -- |
| Titolo |
Chapter 8. "How do we know he really raped her?": Using the BBC Canterbury Tales to Confront Student Skepticism towards the Wife of Bath / |
| Formulazione di responsabilità |
Gulley, Alison -- |
| Titolo |
Chapter 9. Teaching the Potiphar's Wife Motif in Marie de France's Lanval / |
| Formulazione di responsabilità |
Harper, Elizabeth -- |
| Titolo |
Chapter 10. Sexual Compulsion and Sexual Violence in the Lais of Marie de France / |
| Formulazione di responsabilità |
Urban, Misty -- |
| Titolo |
Chapter 11. Troubadour Lyric, Fin'amors, and Rape Culture / |
| Formulazione di responsabilità |
O'Sullivan, Daniel E. -- |
| Titolo |
Chapter 12. The Knight Coerced: Two Cases of Raped Men in Chivalric Romance / |
| Formulazione di responsabilità |
Grubbs, David -- |
| Titolo |
Chapter 13. Teaching Rape to the He- Man Woman Haters Club: Chrétien de Troyes at a Military School / |
| Formulazione di responsabilità |
Baragona, Alan -- |
| Titolo |
Chapter 14. Rape, Identity, and Redemption: Teaching "Sir Gowther" in the Community College Classroom / |
| Formulazione di responsabilità |
Smith, William H. -- |
| Titolo |
INDEX |
| 506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso |
|---|
| Condizioni che regolano l'accesso |
restricted access |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a> |
| Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso |
online access with authorization |
| Fonte del termine |
star |
| 520 ## - Riassunto, ecc. |
|---|
| Nota di riassunto, ecc. |
‹p ›Teachers of medieval literature help students bridge thetemporal, contextual, and linguistic gulfs between the Middle Ages and thetwenty-first century. When episodes involving rape are thrown into the mix,that task becomes even more difficult. Students and teachers bring a variety ofexperiences to the classroom. This volume proposes ways educators can helpstudents navigate the divide between in- and out-of-class experiences and offerssuggestions for classroom activities and assignments for a range of medievaltexts, as well as insight into the concerns of students in various settings.‹/p› |
| 530 ## - Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico |
|---|
| Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico |
Issued also in print. |
| 538 ## - Nota sui requisiti del sistema |
|---|
| Nota sui requisiti del sistema |
Mode of access: Internet via World Wide Web. |
| 546 ## - Nota sulla lingua |
|---|
| Nota sulla lingua |
In English. |
| 588 0# - Nota sulla fonte della discrezione |
|---|
| Nota sulla fonte della discrezione |
Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 21. Dez 2019) |
| 650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
gender. |
| 650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
medieval literature. |
| 650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
pedagogy. |
| 650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
rape. |
| 650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
LITERARY CRITICISM / Medieval. |
| Fonte dell'intestazione o del termine |
bisacsh |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona |
|---|
| Nome di persona |
Gulley, Alison |
| Termine di ruolo |
curatore |
| 850 ## - Istituzione possedente |
|---|
| Istituzione possedente |
IT-RoAPU |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico |
|---|
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://doi.org/10.1515/9781641890335?locatt=mode:legacy">https://doi.org/10.1515/9781641890335?locatt=mode:legacy</a> |
| 856 42 - Localizzazione e accesso elettronico |
|---|
| Materiale specificato |
Cover |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://www.degruyter.com/cover/covers/9781641890335.jpg">https://www.degruyter.com/cover/covers/9781641890335.jpg</a> |
| 942 ## - Dati aggiuntivi (Koha) |
|---|
| Tipo copia default (Koha) |
eBook |
