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Lernplattformen für das virtuelle Lernen : (Record no. 284195)

MARC details
000 -Leader
Leader 03697nam a22005535i 4500
001 - Numero di controllo
Numero di controllo 284195
003 - Identificatore del numero di controllo
Identificatore del numero di controllo IT-RoAPU
005 - Data e orario dell'ultima transazione
Data e orario dell'ultima transazione 20221215002624.0
006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale m|||||o||d||||||||
007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale
Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale cr || ||||||||
008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale 220424t20172005gw fo d z ger d
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9783486275735
Qualifying information print
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9783486816204
Qualifying information PDF
024 7# - Altri identificatori standard
Numero standard o codice 10.1515/9783486816204
Fonte del numero o codice doi
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)9783486816204
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)241827
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (OCoLC)1004871122
040 ## - Fonte della catalogazione
Agenzia catalografica originale DE-B1597
Lingua della catalogazione eng
Agenzia che fa la trascrizione DE-B1597
Regole di descrizione rda
072 #7 - Codice di categoria di soggetto
Codice di categoria di soggetto EDU000000
Fonte bisacsh
084 ## - Numero d’altra classificazione
Numero di classificazione online - DeGruyter
100 1# - Accesso principale -- nome di persona
Nome di persona Schulmeister, Rolf
Termine di ruolo autore
245 10 - Formulazione del titolo
Titolo Lernplattformen für das virtuelle Lernen :
Complemento del titolo Evaluation und Didaktik /
Formulazioni di responsabilità, ecc. Rolf Schulmeister.
264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. Berlin ;
-- Boston :
Nome del produttore, editore, ecc. Oldenbourg Wissenschaftsverlag,
Data di produzione, specificazione, ecc. [2017]
264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Data di produzione, specificazione, ecc. ©2005
300 ## - Descrizione fisica
Estensione 1 online resource (295 p.)
336 ## - Tipo contenuto
Tipo contenuto
Tipo contenuto (codice) txt
Fonte rdacontent
337 ## - Tipo formato
Tipo formato
Tipo formato (codice) c
Fonte rdamedia
338 ## - Formato di trasporto
Formato di trasporto
Formato di trasporto (codice) cr
Fonte rdacarrier
347 ## - Caratteristiche file digitale
Tipo file text file
Formato di codifica PDF
Fonte rda
505 00 - Nota formattata di contenuto
Titolo Frontmatter --
-- INHALT --
-- Vorwort --
-- Grußwort --
-- KAPITEL 1. Was sind Learning Management Systeme? --
-- KAPITEL 2. Die Untersuchung --
-- KAPITEL 3. Die Kriterien --
-- KAPITEL 4. Die K.O.-Kriterien --
-- KAPITEL 5. Ergänzungen zu Lernplattformen --
-- KAPITEL 6. Die Lernplattformen im Praxistest --
-- KAPITEL 7. Das Ergebnis der Studie --
-- KAPITEL 8. Didaktische Qualität mit Lernplattformen --
-- KAPITEL 9. Szenarien netzbasierten Lernens --
-- KAPITEL 10. Didaktisches Design komplexer modularisierter Systeme --
-- KAPITEL 11. Taxonomie der Interaktivität --
-- KAPITEL 12. Die Virtualisierung der Ausbildung --
-- ANHANG 1. Erfahrungen mit SABA --
-- ANHANG 2. Erfahrungen mit WebCT --
-- ANHANG 3. Erfahrungen mit CLIX --
-- ANHANG 4. Erfahrungen mit IBT Server --
-- ANHANG 5. Erfahrungen mit IntraLearn --
-- Literaturverzeichnis
506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso
Condizioni che regolano l'accesso restricted access
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a>
Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso online access with authorization
Fonte del termine star
520 ## - Riassunto, ecc.
Nota di riassunto, ecc. Das Buch von R. Schulmeister kombiniert die aktuelle Forschung zur Evaluation von Lernplattformen mit didaktischen Reflexionen zu deren Einsatz in der virtuellen Lehre und eignet sich so auch als praktischer Leitfaden. Der erste Teil berichtet über eine umfassende Bestandsaufnahme von Lernplattformen. Besonderes Gewicht wird auf die Kriterien und Methoden gelegt, nach denen Lernplattformen bewertet werden. Ausführlich dargestellt werden Ergebnisse der Usability-Studie, in der fünf Lernplattformen durch 31 Projekte einem Praxistest unterzogen wurden. Der zweite Teil erläutert Aspekte des didaktischen Designs in komplexen Lernsystemen: Wie kann man didaktische Szenarien unterscheiden? Welche Gesichtspunkte sind bei der Struktur von Lektionen zu beachten? Wie kann man dynamische Seiten durch Metadaten kontrollieren? Wie wichtig ist die Interaktivität von Lernobjekten, für die eine Taxonomie vorgestellt wird.
538 ## - Nota sui requisiti del sistema
Nota sui requisiti del sistema Mode of access: Internet via World Wide Web.
546 ## - Nota sulla lingua
Nota sulla lingua In German.
588 0# - Nota sulla fonte della discrezione
Nota sulla fonte della discrezione Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 24. Apr 2022)
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Evaluationen.
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Interaktivität.
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Struktur von Lektionen.
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Taxonomie.
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Usability Studie.
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso EDUCATION / General.
Fonte dell'intestazione o del termine bisacsh
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Baumgartner, Peter
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Schulmeister, Rolf
Termine di ruolo autore
850 ## - Istituzione possedente
Istituzione possedente IT-RoAPU
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://doi.org/10.1515/9783486816204">https://doi.org/10.1515/9783486816204</a>
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/isbn/9783486816204">https://www.degruyter.com/isbn/9783486816204</a>
856 42 - Localizzazione e accesso elettronico
Materiale specificato Cover
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783486816204/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783486816204/original</a>
942 ## - Dati aggiuntivi (Koha)
Tipo copia default (Koha) eBook
Holdings
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Non ritirata Non persa Classificazione Angelicum Non danneggiata Accesso limitato Per il prestito Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino Nuvola online 14/12/2022 Abbonamento   online - DeGruyter (dgr)9783486816204 15/12/2022 https://www.degruyter.com/isbn/9783486816204 15/12/2022 eBook Accesso per gli utenti autorizzati / Access for authorized users