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Reformpädagogik in Geschichte und Gegenwart : (Record no. 284655)

MARC details
000 -Leader
Leader 06878nam a22007215i 4500
001 - Numero di controllo
Numero di controllo 284655
003 - Identificatore del numero di controllo
Identificatore del numero di controllo IT-RoAPU
005 - Data e orario dell'ultima transazione
Data e orario dell'ultima transazione 20230501184544.0
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Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale m|||||o||d||||||||
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Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale cr || ||||||||
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Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale 230228t20142010gw fo d z ger d
019 ## - CODED FIELD ERROR (RLIN)
Coded field error (OCoLC)903963265
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9783486591071
Qualifying information print
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9783486851328
Qualifying information PDF
024 7# - Altri identificatori standard
Numero standard o codice 10.1524/9783486851328
Fonte del numero o codice doi
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)9783486851328
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)241686
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (OCoLC)900775268
040 ## - Fonte della catalogazione
Agenzia catalografica originale DE-B1597
Lingua della catalogazione eng
Agenzia che fa la trascrizione DE-B1597
Regole di descrizione rda
072 #7 - Codice di categoria di soggetto
Codice di categoria di soggetto EDU000000
Fonte bisacsh
082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey
Numero di classificazione 371.3
084 ## - Numero d’altra classificazione
Numero di classificazione online - DeGruyter
100 1# - Accesso principale -- nome di persona
Nome di persona Skiera, Ehrenhard
Termine di ruolo autore
245 10 - Formulazione del titolo
Titolo Reformpädagogik in Geschichte und Gegenwart :
Complemento del titolo Eine kritische Einführung /
Formulazioni di responsabilità, ecc. Ehrenhard Skiera.
250 ## - Formulazione di edizione
Formulazione di edizione durchgesehene und korrigierte Auflage
264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. Berlin ;
-- Boston :
Nome del produttore, editore, ecc. Oldenbourg Wissenschaftsverlag,
Data di produzione, specificazione, ecc. [2014]
264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Data di produzione, specificazione, ecc. ©2010
300 ## - Descrizione fisica
Estensione 1 online resource (514 p.)
336 ## - Tipo contenuto
Tipo contenuto
Tipo contenuto (codice) txt
Fonte rdacontent
337 ## - Tipo formato
Tipo formato
Tipo formato (codice) c
Fonte rdamedia
338 ## - Formato di trasporto
Formato di trasporto
Formato di trasporto (codice) cr
Fonte rdacarrier
347 ## - Caratteristiche file digitale
Tipo file text file
Formato di codifica PDF
Fonte rda
490 0# - Formulazione della serie
Formulazione della serie Hand- und Lehrbücher der Pädagogik ,
ISSN (International Standard Serial Number) 2190-281X
505 00 - Nota formattata di contenuto
Titolo Frontmatter --
-- Vorwort --
-- Inhaltsverzeichnis --
-- Kapitel 1: Einführung: Reformpädagogik als Diskurs und Erziehungswirklichkeit – Zugangswege in einen vielschichtigen Zusammenhang --
-- Kapitel 2: Frühe Schulkritik und die Idee einer menschenfreundlichen Schule. Historische Skizze über die Herausbildung einer notwendigen und aktuellen Idee --
-- Kapitel 3: Erziehung und das Unbehagen an der Kultur der Moderne: Zivilisationskritik, Lebensreform und die Reform der Erziehung im Übergang zum 20. Jahrhundert --
-- Kapitel 4: Arbeit und Kunst – Erziehung und Bildung im Medium einer vielschichtigen Aktivität --
-- Kapitel 5: Landerziehungsheime und verwandte Einrichtungen – Erziehung als Leben und Lernen in einer eigens gestalteten Welt --
-- Kapitel 6: Die Montessori-Schule: Erziehung als Hilfe zur Arbeit an sich selbst nach dem eigenen Entwicklungsgesetz --
-- Kapitel 7: Die Waldorfschule: Erziehung als Einführung und Einleben in den sinnlichübersinnlichen kosmischen Zusammenhang --
-- Kapitel 8: Die Dalton-Plan-Schule: Erziehung durch selbstverantwortliches Lernen für eine demokratische Gesellschaft --
-- Kapitel 9: Die Jenaplan-Schule. Erziehung in, durch und für die Gemeinschaft --
-- Kapitel 10: Die Freinet-Schule: Erziehung als Emanzipation und als Einübung in ein selbstbestimmtes Leben --
-- Kapitel 11: Die Freie Alternativschule: Erziehung in Freiheit – durch Mitbestimmung zur Selbstbestimmung --
-- Kapitel 12: „Neue“ Reformpädagogik im Überblick. Schul- und Unterrichtskonzeptionen aus der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts --
-- Kapitel 13: Die Erweiterung des Lernbegriffs:Wege zu methodischer Vielfalt im Unterricht --
-- Kapitel 14: Zum Einfluß reformpädagogischen Denkens auf die Schulreform der Gegenwart --
-- Kapitel 15: Reformpädagogik in außerschulischen Bereichen – Ein Überblick --
-- Kapitel 16: Reformpädagogik – offene Fragen, Hinweise zum Weiterstudium --
-- Literaturverzeichnis --
-- Personen- und Sachregister (erstellt von Arno Mohr)
506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso
Condizioni che regolano l'accesso restricted access
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a>
Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso online access with authorization
Fonte del termine star
520 ## - Riassunto, ecc.
Nota di riassunto, ecc. Einführung: Reformpädagogik als Diskurs und Erziehungswirklichkeit - Zugangswege in einen vielschichtigen Zusammenhang. Frühe Schulkritik und die Idee einer menschenfreundlichen Schule. Historische Skizze über die Herausbildung einer notwendigen und aktuellen Idee. Erziehung und das Unbehagen an der Kultur der Moderne: Zivilisationskritik, Lebensreform und die Reform der Erziehung im Übergang zum 20. Jahrhundert. Arbeit und Kunst - Erziehung und Bildung im Medium einer vielschichtigen Aktivität. Landerziehungsheime und verwandte Einrichtungen- Erziehung als Leben und Lernen in einer eigens gestalteten Welt. Die Montessori-Schule: Erziehung als Hilfe zur Arbeit an sich selbst nach dem eigenen Entwicklungsgesetz. Die Waldorfschule: Erziehung als Einführung und Einleben in den sinnlich-übersinnlichen kosmischen Zusammenhang. Die Dalton-Plan-Schule: Erziehung durch selbstverantwortliches Lernen für eine demokratische Gesellschaft. Die Jenaplan-Schule. Erziehung in, durch und für die Gemeinschaft. Die Freinet-Schule: Erziehung als Emanzipation und als Einübung in ein selbstbestimmtes Leben. Die Freie Alternativschule: Erziehung in Freiheit - durch Mitbestimmung zur Selbstbestimmung. Neue Reformpädagogik im Überblick. Schul- und Unterrichtskonzeptionen aus der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts. Die Erweiterung des Lernbegriffs: Wege zu methodischer Vielfalt im Unterricht. Zum Einfluss reformpädagogischen Denkens auf die Schulreform der Gegenwart. Reformpädagogik in außerschulischen Bereichen - ein Überblick. Reformpädagogik - offene Fragen, Hinweise zum Weiterstudium.
530 ## - Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico
Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico Issued also in print.
538 ## - Nota sui requisiti del sistema
Nota sui requisiti del sistema Mode of access: Internet via World Wide Web.
546 ## - Nota sulla lingua
Nota sulla lingua In German.
588 0# - Nota sulla fonte della discrezione
Nota sulla fonte della discrezione Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 28. Feb 2023)
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Education
Suddivisione formale Philosophy
-- History.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Education
Suddivisione formale Philosophy.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Progressive education
Suddivisione formale History.
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Numero del record di authority (DE-588)4020517-4
-- (DE-627)106317768
-- (DE-576)208933697
Termine topico o nome geografico come accesso Geschichte
Fonte dell'intestazione o del termine gnd
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Numero del record di authority (DE-588)4053539-3
-- (DE-627)106166751
-- (DE-576)209104279
Termine topico o nome geografico come accesso Schulreform
Fonte dell'intestazione o del termine gnd
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Numero del record di authority (DE-588)4064410-8
-- (DE-627)106123785
-- (DE-576)209153261
Termine topico o nome geografico come accesso Waldorfschule
Fonte dell'intestazione o del termine gnd
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Numero del record di authority (DE-588)4077208-1
-- (DE-627)106080857
-- (DE-576)209204354
Termine topico o nome geografico come accesso Schulpädagogik
Fonte dell'intestazione o del termine gnd
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Numero del record di authority (DE-588)4115719-9
-- (DE-627)105812188
-- (DE-576)209495510
Termine topico o nome geografico come accesso Reformpädagogik
Fonte dell'intestazione o del termine gnd
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Numero del record di authority (DE-588)4125132-5
-- (DE-627)105742481
-- (DE-576)209574003
Termine topico o nome geografico come accesso Alternativschule
Fonte dell'intestazione o del termine gnd
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Numero del record di authority (DE-588)4133578-8
-- (DE-627)104151609
-- (DE-576)209645091
Termine topico o nome geografico come accesso Arbeitsschule
Fonte dell'intestazione o del termine gnd
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Numero del record di authority (DE-588)4138162-2
-- (DE-627)105644706
-- (DE-576)209683732
Termine topico o nome geografico come accesso Freinet-Pädagogik
Fonte dell'intestazione o del termine gnd
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Numero del record di authority (DE-588)4162731-3
-- (DE-627)104628871
-- (DE-576)209875739
Termine topico o nome geografico come accesso Jenaplan-Schule
Fonte dell'intestazione o del termine gnd
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Numero del record di authority (DE-588)4166538-7
-- (DE-627)105431923
-- (DE-576)209902647
Termine topico o nome geografico come accesso Landerziehungsheim
Fonte dell'intestazione o del termine gnd
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Numero del record di authority (DE-588)4170501-4
-- (DE-627)105401862
-- (DE-576)209930713
Termine topico o nome geografico come accesso Montessori-Schule
Fonte dell'intestazione o del termine gnd
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Numero del record di authority (DE-588)4191456-9
-- (DE-627)104591560
-- (DE-576)21007356X
Termine topico o nome geografico come accesso Lernforschung
Fonte dell'intestazione o del termine gnd
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Numero del record di authority (DE-588)4234453-0
-- (DE-627)104681225
-- (DE-576)21038056X
Termine topico o nome geografico come accesso Außerschulische Bildung
Fonte dell'intestazione o del termine gnd
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso EDUCATION / General.
Fonte dell'intestazione o del termine bisacsh
850 ## - Istituzione possedente
Istituzione possedente IT-RoAPU
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://doi.org/10.1524/9783486851328">https://doi.org/10.1524/9783486851328</a>
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/isbn/9783486851328">https://www.degruyter.com/isbn/9783486851328</a>
856 42 - Localizzazione e accesso elettronico
Materiale specificato Cover
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783486851328/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783486851328/original</a>
942 ## - Dati aggiuntivi (Koha)
Tipo copia default (Koha) eBook
Holdings
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