The Weaponizing of Language in the Classroom and Beyond / (Record no. 303357)
[ view plain ]
| 000 -Leader | |
|---|---|
| Leader | 05036nam a2200865 454500 |
| 001 - Numero di controllo | |
| Numero di controllo | 303357 |
| 003 - Identificatore del numero di controllo | |
| Identificatore del numero di controllo | IT-RoAPU |
| 005 - Data e orario dell'ultima transazione | |
| Data e orario dell'ultima transazione | 20250106151506.0 |
| 006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale | |
| Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale | m|||||o||d|||||||| |
| 007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale | |
| Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale | cr || |||||||| |
| 008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale | |
| Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale | 240625t20232024gw fo d z eng d |
| 020 ## - International Standard Book Number | |
| ISBN (International Standard Book Number) | 9783110799491 |
| Qualifying information | |
| 020 ## - International Standard Book Number | |
| ISBN (International Standard Book Number) | 9783110799545 |
| Qualifying information | EPUB |
| 020 ## - International Standard Book Number | |
| ISBN (International Standard Book Number) | 9783110799521 |
| Qualifying information | |
| 024 7# - Altri identificatori standard | |
| Numero standard o codice | 10.1515/9783110799521 |
| Fonte del numero o codice | doi |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema | |
| Numero di controllo del sistema | (DE-B1597)9783110799521 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema | |
| Numero di controllo del sistema | (DE-B1597)627080 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema | |
| Numero di controllo del sistema | (OCoLC)1410863956 |
| 040 ## - Fonte della catalogazione | |
| Agenzia catalografica originale | DE-B1597 |
| Lingua della catalogazione | eng |
| Agenzia che fa la trascrizione | DE-B1597 |
| Regole di descrizione | rda |
| 072 #7 - Codice di categoria di soggetto | |
| Codice di categoria di soggetto | LAN009050 |
| Fonte | bisacsh |
| 082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey | |
| Numero di classificazione | 404.2 |
| 084 ## - Numero d’altra classificazione | |
| Numero di classificazione | online - DeGruyter |
| 245 04 - Formulazione del titolo | |
| Titolo | The Weaponizing of Language in the Classroom and Beyond / |
| Formulazioni di responsabilità, ecc. | ed. by Kisha C. Bryan, Luis Javier Pentón Herrera. |
| 264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera | |
| Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. | Berlin ; |
| -- | Boston : |
| Nome del produttore, editore, ecc. | De Gruyter Mouton, |
| Data di produzione, specificazione, ecc. | [2023] |
| 264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera | |
| Data di produzione, specificazione, ecc. | ©2024 |
| 300 ## - Descrizione fisica | |
| Estensione | 1 online resource (VIII, 246 p.) |
| 336 ## - Tipo contenuto | |
| Tipo contenuto | |
| Tipo contenuto (codice) | txt |
| Fonte | rdacontent |
| 337 ## - Tipo formato | |
| Tipo formato | |
| Tipo formato (codice) | c |
| Fonte | rdamedia |
| 338 ## - Formato di trasporto | |
| Formato di trasporto | |
| Formato di trasporto (codice) | cr |
| Fonte | rdacarrier |
| 347 ## - Caratteristiche file digitale | |
| Tipo file | text file |
| Formato di codifica | |
| Fonte | rda |
| 490 0# - Formulazione della serie | |
| Formulazione della serie | Language and Social Life [LSL] , |
| ISSN (International Standard Serial Number) | 2364-4303 ; |
| Numero del volume/designazione di sequenza | 28 |
| 505 00 - Nota formattata di contenuto | |
| Titolo | Frontmatter -- |
| -- | Preface -- |
| -- | Contents -- |
| -- | Chapter 1 An introduction to the weaponizing of language in the classroom and beyond -- |
| -- | Chapter 2 Language weaponization, missed opportunities, and transformational spaces in Bangladeshi English departments: A biographical perspective -- |
| -- | Chapter 3 Flipping the script: A collaborative autoethnography of agency and voices in the weaponization of bilingual education in Taiwan -- |
| -- | Chapter 4 The price we pay: An autobiographical dialogue of linguistic violence in the African diaspora -- |
| -- | Chapter 5 “That’s easy”: An analysis of speech acts in an instance of cross-cultural miscommunication -- |
| -- | Chapter 6 A critical look at ‘Pato’ y ‘Maricón’: Puerto Rican Gay teachers’ interventions with homophobic language -- |
| -- | Chapter 7 The weaponization of Setswana: Implications for marginalized languages in Botswana -- |
| -- | Chapter 8 Using your own language against you: Spanish in U.S. classrooms -- |
| -- | Chapter 9 Banned books in K-12 classrooms: Weaponization of children and young adolescent literature -- |
| -- | Chapter 10 French variations and language weaponization in US higher education -- |
| -- | Chapter 11 Dismantling weaponizing language in teacher preparation programs -- |
| -- | Afterword: Language weaponization and its harm -- |
| -- | Editors -- |
| -- | Contributors -- |
| -- | Index |
| 506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso | |
| Condizioni che regolano l'accesso | restricted access |
| URI (Uniform Resource Identifier) | <a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a> |
| Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso | online access with authorization |
| Fonte del termine | star |
| 520 ## - Riassunto, ecc. | |
| Nota di riassunto, ecc. | In this edited volume, language weaponization — or the weaponization of language — is used to describe the process in which words, discourse, and language in any form can be used to inflict harm on others. The term harm is of vital importance because it refers to how specific groups of people are affected by ideologies and practices that normalize inequity and injustice in their environments. The contributions in this book explore how language ideologies, practices, and policies can physically, emotionally, socially, and/or economically disadvantage or harm minoritized individuals, as well as their cultures and languages. |
| 530 ## - Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico | |
| Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico | Issued also in print. |
| 538 ## - Nota sui requisiti del sistema | |
| Nota sui requisiti del sistema | Mode of access: Internet via World Wide Web. |
| 546 ## - Nota sulla lingua | |
| Nota sulla lingua | In English. |
| 588 0# - Nota sulla fonte della discrezione | |
| Nota sulla fonte della discrezione | Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 25. Jun 2024) |
| 650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico | |
| Termine topico o nome geografico come accesso | Sprache als Waffe. |
| 650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico | |
| Termine topico o nome geografico come accesso | Sprache in der Bildung. |
| 650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico | |
| Termine topico o nome geografico come accesso | Sprache in der Gesellschaft. |
| 650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico | |
| Termine topico o nome geografico come accesso | Sprache und Wohlergehen. |
| 650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico | |
| Termine topico o nome geografico come accesso | LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / Sociolinguistics. |
| Fonte dell'intestazione o del termine | bisacsh |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato | |
| Termine non controllato | Language Weaponization. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato | |
| Termine non controllato | Language and Well-being. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato | |
| Termine non controllato | Language in Education. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato | |
| Termine non controllato | Language in Society. |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Acevedo Velázquez, Gabriel T. |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Ates, Burcu |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Brooks, Benita |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Bryan, Kisha C. |
| Termine di ruolo | autore |
| -- | curatore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Chebanne, Anderson |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Descourtis, Sandra |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Dovchin, Sender |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Figuera, Renee |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Germain, Daphne |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Githua, Susan |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Hsiung, Ming-Yao |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Ives, Denise |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Kemp, Jason A. |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Lin, Ching-Ching |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Min, Po-Hui |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Monaka, Kemmonye |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Pentón Herrera, Luis Javier |
| Termine di ruolo | autore |
| -- | curatore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Rafi, Abu Saleh Mohammad |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Raouf, Mama |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Ríos Vega, Juan A. |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Wu, Ming-Hsuan |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Zuo, Xinyue |
| Termine di ruolo | autore |
| 850 ## - Istituzione possedente | |
| Istituzione possedente | IT-RoAPU |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico | |
| URI (Uniform Resource Identifier) | <a href="https://doi.org/10.1515/9783110799521">https://doi.org/10.1515/9783110799521</a> |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico | |
| URI (Uniform Resource Identifier) | <a href="https://www.degruyter.com/isbn/9783110799521">https://www.degruyter.com/isbn/9783110799521</a> |
| 856 42 - Localizzazione e accesso elettronico | |
| Materiale specificato | Cover |
| URI (Uniform Resource Identifier) | <a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783110799521/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783110799521/original</a> |
| 942 ## - Dati aggiuntivi (Koha) | |
| Tipo copia default (Koha) | eBook |
| Ritirato (status) | Perso (status) | Fonte class. o schema coll. | Danneggiato (status) | Restrizioni all'uso | Non per il presito | Biblioteca proprietaria | Biblioteca in cui si trova | Localizzazione | Data acquisto | Tipo di acquisizione | Totale prestiti | Collocazione | Codice a barre | Data ultima operazione | URI | Prezzo effettivo | Tipo copia | Nota pubblica |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Non ritirata | Non persa | Classificazione Angelicum | Non danneggiata | Accesso limitato | Per il prestito | Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino | Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino | Nuvola online | 16/03/2024 | Abbonamento | online - DeGruyter | (dgr)9783110799521 | 16/03/2024 | https://www.degruyter.com/isbn/9783110799521 | 16/03/2024 | eBook | Accesso per gli utenti autorizzati / Access for authorized users |

