Library Catalog

Die Jüdische Oberschule in Berlin : (Record no. 288149)

MARC details
000 -Leader
Leader 04326nam a22008055i 4500
001 - Numero di controllo
Numero di controllo 288149
003 - Identificatore del numero di controllo
Identificatore del numero di controllo IT-RoAPU
005 - Data e orario dell'ultima transazione
Data e orario dell'ultima transazione 20250106152506.0
006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale m|||||o||d||||||||
007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale
Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale cr || ||||||||
008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale 240826t20172017gw fo d z ger d
010 ## - Numero di controllo dalla Library of Congress
Numero di controllo della LC 2017440874
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9783839440193
Qualifying information PDF
024 7# - Altri identificatori standard
Numero standard o codice 10.1515/9783839440193
Fonte del numero o codice doi
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)9783839440193
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)487051
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (OCoLC)1004868539
040 ## - Fonte della catalogazione
Agenzia catalografica originale DE-B1597
Lingua della catalogazione eng
Agenzia che fa la trascrizione DE-B1597
Regole di descrizione rda
050 00 - Numero di chiamata (collocazione) della Library of Congress
Numero di classificazione LF3195.B44
Numero d'item A58 2017
072 #7 - Codice di categoria di soggetto
Codice di categoria di soggetto EDU036000
Fonte bisacsh
084 ## - Numero d’altra classificazione
Numero di classificazione online - DeGruyter
100 1# - Accesso principale -- nome di persona
Nome di persona Anusiewicz-Baer, Sandra
Termine di ruolo autore
245 14 - Formulazione del titolo
Titolo Die Jüdische Oberschule in Berlin :
Complemento del titolo Identität und jüdische Schulbildung seit 1993 /
Formulazioni di responsabilità, ecc. Sandra Anusiewicz-Baer.
264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. Bielefeld :
Nome del produttore, editore, ecc. transcript Verlag,
Data di produzione, specificazione, ecc. [2017]
264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Data di produzione, specificazione, ecc. 2017
300 ## - Descrizione fisica
Estensione 1 online resource (410 p.)
336 ## - Tipo contenuto
Tipo contenuto
Tipo contenuto (codice) txt
Fonte rdacontent
337 ## - Tipo formato
Tipo formato
Tipo formato (codice) c
Fonte rdamedia
338 ## - Formato di trasporto
Formato di trasporto
Formato di trasporto (codice) cr
Fonte rdacarrier
347 ## - Caratteristiche file digitale
Tipo file text file
Formato di codifica PDF
Fonte rda
490 0# - Formulazione della serie
Formulazione della serie Pädagogik
505 00 - Nota formattata di contenuto
Titolo Frontmatter --
-- Inhalt --
-- Vorwort: Was zu lernen wäre --
-- Einleitung --
-- I. Theoretischer Teil --
-- 1.1 Geschichtliche Darstellung der Entwicklung des jüdischen Schulwesens in Berlin von der Gründung der Jüdischen Freischule 1778 bis zur Zwangsschließung 1942 --
-- 1.2 Die Geschichte der Jüdischen Oberschule seit ihrer Gründung 1993 --
-- 1.3 Identität --
-- 1.4 Schule als Sozialisationsinstanz --
-- II. Empirischer Teil --
-- 2.1 Methodisches Vorgehen: Qualitatives Forschungsdesign --
-- 2.2 Vorher – Eine Analyse der Schulwahlmotive --
-- 2.3 In der Jüdischen Oberschule – Eine Analyse des schulischen Erfahrungsraums --
-- 2.4 Nachschulische Entwicklung --
-- 2.5 Vier Fallporträts --
-- Fazit und Ausblick --
-- Epilog --
-- Danksagung --
-- Literatur
506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso
Condizioni che regolano l'accesso restricted access
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a>
Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso online access with authorization
Fonte del termine star
520 ## - Riassunto, ecc.
Nota di riassunto, ecc. Als erstes jüdisches Gymnasium in Deutschland nach dem Nationalsozialismus war der Jüdischen Oberschule zur Eröffnung 1993 Aufmerksamkeit gewiss. Die Schule startete mit 27 Kindern. Heute besuchen mehr als 400 junge Menschen das Gymnasium - Zeit, Bilanz zu ziehen und zu fragen, wie die Schule die Identität ihrer Schülerschaft geprägt hat.In ausführlichen Interviews ergründen 23 Ehemalige, was ihnen die Jüdische Oberschule bedeutet. Ergänzt um eine historische Einführung und vier Fallporträts entsteht so das Bild einer einzigartigen Bildungseinrichtung. Sandra Anusiewicz-Baer gelingt zugleich eine Darstellung der Bedingungen und Gestaltungsmöglichkeiten jungen jüdischen Lebens in Deutschland heute.
536 ## - Nota d’informazione sul finanziamento
Testo della nota funded by Stiftung Irène Bollag-Herzheimer
538 ## - Nota sui requisiti del sistema
Nota sui requisiti del sistema Mode of access: Internet via World Wide Web.
546 ## - Nota sulla lingua
Nota sulla lingua In German.
588 0# - Nota sulla fonte della discrezione
Nota sulla fonte della discrezione Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 26. Aug 2024)
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Jews
Suddivisione generale Education
Suddivisione geografica Germany
-- Berlin
Suddivisione generale History.
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Berlin.
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Bildung.
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Bildungsforschung.
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Bildungssoziologie.
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Grounded Theory.
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Identität.
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Judentum.
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Jüdische Studien.
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Privatschule.
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Pädagogik.
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Numero del record di authority (DE-588)4022648-7
-- (DE-627)10445928X
-- (DE-576)208945024
Termine topico o nome geografico come accesso Gymnasium
Fonte dell'intestazione o del termine gnd
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Numero del record di authority (DE-588)4140349-6
-- (DE-627)105628506
-- (DE-576)209702036
Termine topico o nome geografico come accesso Gruppenidentität
Fonte dell'intestazione o del termine gnd
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Numero del record di authority (DE-588)4332674-2
-- (DE-627)148052029
-- (DE-576)21133359X
Termine topico o nome geografico come accesso Jüdische Schule
Fonte dell'intestazione o del termine gnd
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso EDUCATION / Organizations & Institutions.
Fonte dell'intestazione o del termine bisacsh
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato Berlin.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato Education.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato Educational Research.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato Grounded Theory.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato Identity.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato Jewish Studies.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato Judaism.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato Pedagogy.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato Private School.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato Sociology of Education.
710 2# - Accesso aggiunto--nome di ente
Nome dell'ente o nome della giurisdizione come accesso Stiftung Irène Bollag-Herzheimer
Termine di ruolo fondatore di un'opera
850 ## - Istituzione possedente
Istituzione possedente IT-RoAPU
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://doi.org/10.1515/9783839440193?locatt=mode:legacy">https://doi.org/10.1515/9783839440193?locatt=mode:legacy</a>
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/isbn/9783839440193">https://www.degruyter.com/isbn/9783839440193</a>
856 42 - Localizzazione e accesso elettronico
Materiale specificato Cover
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783839440193/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783839440193/original</a>
942 ## - Dati aggiuntivi (Koha)
Tipo copia default (Koha) eBook
Holdings
Ritirato (status) Perso (status) Fonte class. o schema coll. Danneggiato (status) Restrizioni all'uso Non per il presito Biblioteca proprietaria Biblioteca in cui si trova Localizzazione Data acquisto Tipo di acquisizione Totale prestiti Collocazione Codice a barre Data ultima operazione URI Prezzo effettivo Tipo copia Nota pubblica
Non ritirata Non persa Classificazione Angelicum Non danneggiata Accesso limitato Per il prestito Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino Nuvola online 14/12/2022 Abbonamento   online - DeGruyter (dgr)9783839440193 15/12/2022 https://www.degruyter.com/isbn/9783839440193 15/12/2022 eBook Accesso per gli utenti autorizzati / Access for authorized users